Психолог Лунюшин: Чрезмерная опека мешает формированию самостоятельности у ребёнка
Современные родители всё чаще сопровождают своих детей в школу встречают их у ворот, провожая домой. Что лежит в основе такого поведения? Об этом рассказал эксперт.
Фото: Коллаж RuNews24.ru
В последние годы стало модно встречать и провожать детей даже во втором, третьем классе, а иногда — и в средней школе. В соцсетях и среди родителей часто можно услышать: «Я стараюсь быть рядом с ребёнком, чтобы он чувствовал поддержку». Но что стоит за этой привычкой? Почему так стало модно? На эти вопросы в беседе с ИА RuNews24.ru ответил психолог, эксперт в области НЛП, гипнотерапии и когнитивно-поведенческой терапии Сергей Лунюшин.
По словам эксперта, причин для такой практики — несколько, и они связаны с современными социальными и психологическими факторами. Первый фактор — воспоминания о прошедших поколениях.
«У поколения наших родителей и предков ситуация была иной. В 80-х, 90-х годах, несмотря на более сложную криминальную обстановку, детей зачастую отпускали ходить в школу самостоятельно уже в начальных классах», — отмечает он.
Люди чаще работали больше, у них было меньше времени и возможностей сопровождать детей ежедневно. Тогда, по мнению Лунюшина, это считалось нормой.
«Несмотря на опасность, дети росли более самостоятельными. Сейчас же, даже при меньшем уровне криминала, родители всё чаще предпочитают контролировать каждую минуту жизни ребёнка», — добавляет специалист.
Вторая причина — изменение психологического климата и состояния социального здоровья родителей.
«Многие родители, особенно те, кто вырос в трудных условиях, страдают тревожными расстройствами. В этом случае чрезмерная опека — способ снизить тревогу. Для родителя важно знать, что с ребёнком всё в порядке, и зачастую это выражается в контроле. Но в результате дети не получают навыков самостоятельности, что в будущем скажется на их развитии», — добавил Сергей Лунюшин.
Многие дети, по мнению психолога, к 9-10 годам не умеют самостоятельно одеться или воспользоваться общественным транспортом — это свидетельство того, что их привыкли к постоянной опеке.
Третий фактор — социальное давление и желание соответствовать окружающим.
«Многие родители смотрят на других и боятся показаться плохими мамами или папами, если не будут сопровождать детей. В результате они начинают подражать окружающим, даже если это противоречит их собственному мнению. Страх осуждения, подозрение, что их могут назвать невнимательными или плохими родителями, заставляют их принимать чрезмерные меры», — подчеркнул собеседник издания.
По мнению эксперта, нынешняя тенденция связана с внутренними страхами и социальными факторами.
«Несомненно, за этим стоит желание заботы и контроля, но при этом — неумение понять, что чрезмерная опека мешает формированию самостоятельности у ребёнка. Истинная забота — это не контроль, а поддержка и доверие. Важно учить детей быть самостоятельными с раннего возраста, чтобы они в будущем могли уверенно передвигаться в жизни», — заключил психолог Сергей Лунюшин.
В итоге, важнее всего — это баланс между заботой и свободой, чтобы дать ребёнку возможность развиваться и учиться самостоятельности, а не становиться заложником постоянного контроля.
Читайте нас в телеграм
