Больше новостей в сюжете: Образование в России
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) не будет меняться кардинально, решения будут приниматься вдумчиво и последовательно, сообщила пресс-служба Рособрнадзора.
Фото: из открытых источников
Существующий формат ЕГЭ преобразуется согласно предложениям и замечаниям, формирующихся в ходе профессионального и общественного обсуждения, и будут внимательно рассмотрены Рособрнадзором, отметили в пресс-службе ведомства.
«Этот формат наиболее объективно оценивает соответствие полученных в школе предметных знаний требованиям ФГОС и дает равные возможности всем абитуриентам из каждого уголка нашей страны. Считаем, что важно сохранять баланс и подходить к изменениям вдумчиво, последовательно и заблаговременно», — сообщил Рособрнадзор.
В настоящее время надзорный орган разрабатывается модель, при которой роль портфолио школьников, показывающего их учебные и внеучебные достижения, будет усилена при поступлении в университеты. Это позволит повысить вклад детей в развитие волонтерства и их творческие способности, а также развитие детско-юношеского спорта.
Глава Высшей аттестационной комиссии (ВАК), бывший министр просвещения, академик РАО Владимир Филиппов заявил, что перед ЕГЭ стояли две основные задачи: обеспечить доступность поступления в вузы и оценить итоговую аттестацию в школе.
«Сейчас выпускникам не нужно никуда ехать, они получают результаты ЕГЭ и направляют документы в пять вузов, среди которых могут быть и несколько столичных, и несколько региональных», — уточнил Филиппов.
Он добавил, что стандарт объективной оценки итоговой аттестации заключается в том, что учить должны одни, а проверять качества знаний – другие.
«Вы ведь, закончив автошколу, сдаете на права не своему инструктору, а инспектору ГИБДД. Раньше «четверка» по физике в разных школах и даже у разных учителей в одной школе – порой, это были две разные «четверки». С помощью ЕГЭ впервые создан объективный механизм оценки школьных знаний у нас в стране», — добавил Филиппов.
