Общественник Крупин: Отмена отметки за поведение порождает безнаказанность
Больше новостей в сюжете: Образование в России
Владимир Путин поручил изучить возможность введения оценок за поведение в школах. Профессиональное и родительское сообщества поддерживают эту идею. Что это изменит?
Фото: freepik.ru
Эксперты считают, что оценки за поведение помогут бороться с буллингом, стимулировать учеников к положительным изменениям и защитить педагогов от срывов уроков. В беседе с ИА RuNews24.ru общественник Виталий Крупин поделился своим мнением на этот счет.
Отметим, что в советское время двойки за поведение были обычным явлением, но сейчас оценки ставятся только за знания. Возможное возвращение двоек связано с проблемой школьного буллинга. Депутат Артём Метелёв отметил, что сама по себе двойка не решит проблему, но в сочетании с другими мерами может быть полезной.
По мнению собеседника издания, оценки за поведение позволят дисциплинировать учеников и помогут контролировать их поведение.
«Оценка за поведение должна быть всегда. В уставе школы это тоже должно отражаться. Хотя сейчас нет официально отметки за поведение, учителя как-то пытаются это провести. Например, если ученик не отвечает на уроке, то педагог ставит ему двойку. Но знания и поведения должны оцениваться отдельно. Зачем это делать? Чтобы школьники понимали, что такое хорошо, и что такое плохо. В наше время школа всегда давала не только знание, но и воспитывала будущее поколение», — комментирует общественник Крупин.
По мнению эксперта, оценка за поведение будет регулировать ситуацию вплоть до исключения из образовательной организации. Или хотя бы создания комиссии по этому ребенку, ведь, возможно, плохое поведение ученика сопряжено с отклонением в развитии.
«Отмена отметки за поведение порождает безнаказанность. Дети понимают, что им все сойдет с рук. Если же в электронном дневнике будет стоять оценка за поведение, то в первую очередь родитель будет понимать, что происходит с их чадом», — убежден собеседник издания.
Читайте нас в телеграм